LA TOMA DE DECISIONES DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DEL CENTRO EDUCATIVO FRANCISCO JAVIER PERIODO 2018-2019

Abstract

Las tomas de decisiones juegan un papel importante en la gestión educativa de los centros educativo, ya que de esta acción depende el cumplimiento y logro de los objetivos institucionales. La presente investigación diseñó un plan de acción para mejorar las tomas de decisiones del equipo de gestión del centro educativo Francisco Javier. Se desarrolló bajo una metodología descriptiva, con un enfoque mixto. Para lo obtención de datos se utilizó un cuestionario aplicado a los docentes y equipo de gestión, ya que fueron considerados como la fuente primaria. Los resultados obtenidos mostraron debilidades con relación a la toma de decisiones y la participación de los organismos de la escuela, lo que se refleja en una convivencia escolar no adecuada para el cumplimiento de los objetivos institucionales y académicos. Se concluyó que es necesario aplicar de manera correcta los documentos legales que rigen el sistema educativo dominicano, para de esa manera tomar decisiones que permitan exhibir altos estándares de calidad y que estos estén acorde a los nuevos tiempos.