PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LAS MATEMÁTICAS CON LOS ESTUDIANTES DE 6TO DEL SEGUNDO CICLO DE SECUNDARIA.

Abstract

En las observaciones realizadas en el Politécnico Olga Modesta Martínez se ha hecho evidente la necesidad de elevar y fortalecer el rendimiento académico en los estudiantes del segundo ciclo de secundaria, quienes muestran ciertas dificultades en lo que es la comprensión y desenvolviendo en las operaciones matemáticas, por lo tanto, llegan a las pruebas nacionales con un índice muy bajo en su nota lo que conlleva en algunos casos la reprobación de esta prueba. Para el desarrollo de este estudio, se aplicó un tipo de investigación descriptiva, el diseño fue no experimental transversal, con un enfoque mixto. Como resultado se observó que los alumnos manifestaron desánimo, apatía hacia los números, no participan, tienden a fomentar la disrupción, es un momento tedioso y aburrido para ellos. Se concluyó que el plan de acción podría fortalecer los aprendizajes, motivando y convocando a los alumnos a la integración y participación, generando y desarrollando bases para el pensamiento lógico, crítico y creativo, como fundamento esencial para el desarrollo integral del mismo. Finalmente, el plan se sometió a la consideración de un grupo de expertos para determinar su viabilidad. La opinión de los expertos es favorable ya que el plan considera el desarrollo de actividades pragmáticas con los involucrados en el proceso.