Estrategia para la descentralización de los recursos financieros en las escuelas públicas del distrito 0501de San Pedro de Macorís

Abstract

La descentralización es un proceso de empoderamiento democrático que en el campo de la educación lo que hace es crear alianzas entre la escuela y la sociedad, para enfrentar los antivalores y propiciar el fortalecimiento de la identidad nacional. El objetivo general de esta investigación fue diseñar una estrategia para la descentralización de los recursos financieros en las escuelas públicas del Distrito 0501, específicamente en la Escuela Boca de Cumayasa. Para el estudio se utilizó un enfoque mixto, con un diseño no experimental y de tipo descriptiva, se hicieron encuestas y entrevistas al personal de la escuela, y la formulación de acciones específicas basadas en los resultados obtenidos. Entre los principales resultados se destacó la importancia de la descentralización financiera en la educación pública para mejorar la eficiencia y adaptabilidad a las necesidades locales. Los resultados también revelaron que existe una alta dependencia de los actores educativos y del distrito, una percepción de insuficiencia de recursos, falta de transparencia y baja participación comunitaria en la toma de decisiones financieras. Las conclusiones señalan que la implementación de esta estrategia, valorada positivamente por expertos, es crucial para mejorar la autonomía y eficiencia financiera de la Escuela Boca de Cumayasa. Esto permitirá elevar la calidad educativa y responder mejor a las necesidades de su comunidad, asegurando una gestión más transparente, participativa y eficiente. Palabras clave: estrategia, descentralización, recursos financieros, escuela.