ESTRATEGIA PARA DISMINUIR LA VIOLENCIA EN LOS ALUMNOS DE 4TO Y 5TO GRADO

Abstract

La violencia esta tan presente en las aulas de 4to y 5to grado de la escuela Enerolisa Linares que se ha percibido a menudo que 1 de cada 3 niños es violentado por sus compañeros de aula, como un componente inevitable de la condición que se vive a diario entre los alumnos, en un hecho necesario ante el que se ha de reaccionar para prevenirla, por tal razón es necesario conocer la situación que gira en torno a la violencia en los alumnos de 4to y 5to grado del segundo ciclo del nivel primario, examinando las condiciones físicas y psicológicas de los alumnos de 4to y 5to grado del segundo ciclo del nivel primario para determinar cuáles estrategias se pueden utilizar para disminuir la violencia en los alumnos, presentando cómo afecta la violencia al ambiente escolar de 4to y 5to grado del segundo ciclo del nivel primario. En la realización de la presente investigación fue necesario hacer uso de varios métodos y técnicas para alcanzar los objetivos, entre lo que están los siguientes: método deductivo: su aplicación consistió en presentar un bosquejo histórico y teórico sobre los antecedentes de la violencia en la escuela enerolisa linares. método inductivo: contrario al procedimiento anterior, se destacó en el desarrollo de los aspectos particulares relacionados con la violencia y la problemática la desvalorización moral y social que afecta a la escuela. método analítico: con este procedimiento, se identificaron y analizaron ponderadamente los principales factores y variables que resultaron relacionadas a las estrategias que se pueden generar para disminuir la violencia en los estudiantes de 4to y 5to grado. método sintético: a través de este procedimiento se resumieron las documentaciones teóricas sobre el tema, por las diferentes fuentes: (primarias y secundarias), que sustentan el desarrollo teórico practico de la investigación. . Palabras claves: violencia, intención, individuo, física, mental, alumnos, estudio, centro, docentes, familiares.