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ESTRATEGIAS PARA LA INTEGRACIÓN ESCUELA Y FAMILIA EN EL CENTRO EDUCATIVO AMADA RODRÍGUEZ.

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En las observaciones realizadas en el Centro Educativo Amada Rodríguez, se evidenció la necesidad de implementar estrategias para la integración escuela familia, ya que se mostró cierta desintegración en algunos padres, madres y/o tutores con relación a las actividades realizadas en el centro educativo; por lo tanto, es probable que esos alumnos no puedan concluir sus estudios o a auto realizarse como seres humanos, de no tomarse acción de manera rápida y oportuna. En vista de esto, se plantearon los siguientes objetivos: Diagnosticar el nivel de integración escuela y familia, fortalecer los niveles de compromiso de los padres, madres y/o tutores con sus hijos/as, fomentar la participación de los padres, madres y/o tutores en las actividades escolares y conocer la importancia del apoyo familiar en los procesos escolares. Se plantearon los siguientes objetivos: Diagnosticar el nivel de integración escuela y familia, fortalecer los niveles de compromiso de los padres, madres y/o tutores con sus hijos/as, fomentar la participación de los padres, madres y/o tutores en las actividades escolares y conocer la importancia del apoyo familiar en los procesos escolares. El tipo de investigación fue descriptivo. Para la recolección de los datos, se utilizó una encuesta para los padres, madres y/o tutores de los estudiantes del centro Educativo Amada Rodríguez. Entre los principales resultados, se encontró que la mayoría de los padres de familia participan en el proceso de aprendizaje de sus hijos, porque los apoyan en la realización de tareas, participan de las reuniones, acuden en visita al estudiante en el centro educativo y se preocupan por su rendimiento académico; es decir, colaboran en las actividades escolares. Aunque se observó una minoría que no apoya a sus hijos debido a que no cuentan con nivel académico y no conocen la importancia de la educación. Se concluyó también que los padres de familia del centro educativo Amada Rodríguez están participando en las diferentes actividades que promueve la escuela. Se recomendó a los padres que sigan apoyando a los niños, ya que sin el apoyo de ellos no se logra la calidad educativa.

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