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PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAR LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y PEDAGÓGICA

dc.contributor.authorROJAS SANCHEZ, ELENNY DISLANNIA
dc.date.accessioned2026-06-02T16:52:11Z
dc.date.issued2021-08-16
dc.description.abstractLa invesigación se realizó con el propósito de diseñar un plan de acción para mejorar la gestión administrativa y pedagógica en el centro educativo Raúl Alfredo Pujols. El estudio se enmarcó en un enfoque mixto, es decir en base a datos cualitativos y cuantitativos, fue de tipo descriptiva y de un diseño no experimental. La población de la investigación estuvo compuesta por tres miembros del equipo de gestión y seis docentes. Se utilizó los métodos inductivos y deductivos. Las fuentes de datos fueron los instrumentos y las bibliografías consultadas. Se concluyó, que es necesario que el centro educativo asuma mayor compromiso para apoyar a los docentes, por medio del acompañamiento, supervisión a los docentes y de esta forma mejorar los aspectos encontrados en la gestión administrativa y pedagógica, elevando al mismo tiempo la motivación del personal en la ejecución de sus prácticas docentes. En tal sentido, se diseñó un plan de acción con diversas actividades, técnicas y estrategias para mejorar las debilidades encontradas en la gestión administrativa y pedagógica del centro educativo Raúl Alfredo Pujols. Palabra clave: Plan de acción; gestión administrativa y pedagógica; docentes v
dc.identifier.urihttps://repositorio.uce.edu.do/handle/123456789/1349
dc.language.isoes
dc.titlePLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAR LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y PEDAGÓGICA
dc.typethesis
thesis.contributor.advisorCRUZ FERNANDEZ, DOMINGO
thesis.degree.levelPosgrado

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