PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAR LOS FACTORES ASOCIADOS A LA GESTIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA

Abstract

El presente trabajo de investigación trató sobre el Plan de Acción para Fortalecer los Factores Asociados a la Gestión de la Calidad Educativa, en el Centro Educativo “Centro Poblado”, el objetivo principal del mismo fue Diseñar un Plan de Acción para Mejorar los Factores Asociados a la Gestión de la Calidad Educativa. Para realizarlo, se asumió una metodología bajo un enfoque cuantitativo, de tipo documental y descriptiva. La muestra de la población tomada para la investigación estuvo compuesta por 14 personas, que son los miembros del Equipo de Gestión y docentes del Nivel Primario. Los principales hallazgos arrojados por la investigación fueron que la mayoría de los encuestados consideraran que el factor más significativo para el logro de la calidad educativa es el apoyo que les brindan las familias a sus hijos(as) y a la vez indicaron que es este mismo factor es el que amerita que se le preste mayor atención, porque se necesita que los padres colaboren con el proceso educativo de los estudiantes, ya que este es el factor en que existen mayores dificultades en esta escuela. Las conclusiones principales fueron que es necesario realizar un plan de mejora en el que la integración de familia sea el eje central del mismo, ya que es necesario que los padres, madres y tutores ayuden a sus hijos(as) a sentirse motivados y activos en su proceso de aprendizaje, porque es en hogares y la escuela en donde los niños(as) pasan la mayor parte de su tiempo.