ACCIONES DE GESTIÓN QUE REALIZA EL EQUIPO DIRECTIVO PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS. CASO CENTRO EDUCATIVO LICEO SILVESTRE ANTONIO MEJÍA ÁLVAREZ DEL DISTRITO EDUCATIVO 04 DE LA REGIONAL 16 DEL MUNICIPIO DE BONAO, PROVINCIA MONSEÑOR NOUEL. AÑO E

Abstract

La investigación tuvo como principal objetivo analizar las acciones de gestión que realiza el equipo directivo para la mejora de los procesos pedagógicos del Liceo Silvestre Antonio Mejía Álvarez del Distrito Educativo 04 de la Regional 16 del Municipio de Bonao, provincia Monseñor Nouel, en el año escolar 2019-2020. Se trató de un estudio con enfoque mixto, de tipo descriptivo de corte trasversal, con un diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 13 participantes, de los cuales 9 fueron docentes y 4 directivos, para la recolección de datos, se utilizaron dos cuestionarios con 20 preguntas cada uno aplicados a cada grupo, además de una lista de cotejo contentiva de 20 ítems. Los resultados arrojaron que el 75% de los miembros del equipo directivo casi siempre desempeña su rol en la institución, así mismo el 50% dijo que las prácticas docentes en la institución siempre son productivas y propician la adquisición de aprendizajes significativos, tienen un buen manejo del currículo y desempeño en las aulas, el 56% de los docentes dijo que el equipo directivo a veces elabora el POA y el PCC, por último, el 50% del equipo directivo señaló que a través de las acciones desarrolladas por ellos casi siempre los niveles de calidad educativa han aumentado. Se logró concluir, que el equipo directivo presenta diversas debilidades en el desarrollo de sus acciones, sobre todo en cuanto a lo relacionado con la elaboración y cumplimento del POA y del PCC, lo que ha dificultado el fortalecimiento e incremento la calidad de la enseñanza en el centro educativo. PALABRAS CLAVE Gestión directiva, docentes, procesos pedagógicos, calidad educativa, acciones.