ESTRATEGIAS DE GESTIÓN PARA MEJORAR EL CLIMA LABORAL Y EL TRABAJO EN EQUIPO EN LA ESCUELA PRIMARIA PEDRO LIVIO CEDEÑO

Abstract

El objetivo principal de esta investigación fue diseñar estrategias de gestión para mejorar el clima laboral y el trabajo en equipo en la Escuela Primaria Pedro Livio Cedeño en el Período 2019-2020. La investigación fue de tipo descriptivo con un enfoque cuantitativo. La muestra tomada para la investigación correspondió a la totalidad de la población de estudio que es de doce docentes, compuesta por tres miembros del equipo de gestión y nueve maestras. Como técnica se utilizó la encuesta y el cuestionario como instrumento cuantitativo de recogida de información. De acuerdo con los resultados la mayoría de las docentes identificaron la escuela Pedro Livio Cedeño como un buen espacio laboral. Sin embargo, manifestaron una baja participación en la construcción y aplicación del Manual de Convivencia, lo que genera en el centro una serie de situaciones a lo interno del equipo de trabajo provocando la aparición de conflictos al tener que enfrentar problemas sin tener protocolos, ni procedimientos claros. De acuerdo con la muestra realizada, el 83% manifestó que el liderazgo evidenciado no promueve la comunicación, ni genera procesos de transformación. Igualmente, se identificaron como obstáculos para el trabajo en equipo los espacios físicos, la falta de recursos y la negatividad de algunos docentes. Se concluyó que el clima laboral es afectado por la deficiencia de espacios y recursos y la insuficiente comunicación asertiva que no permiten un adecuado ambiente laboral y empoderamiento de los equipos de trabajo. Se recomienda implementar estrategias de gestión mediante planes de mejora diseñados a partir de las opiniones y necesidades de la comunidad educativa enfocando el ambiente físico y aspectos estructurales (Brunet, 2015), la construcción colectiva de normas y acuerdos, la formación docente (Escat, 2002), la comunicación asertiva (Córdoba, 2017), el trabajo en equipo, y las relaciones interpersonales. Palabras Claves: Clima Laboral, Trabajo en Equipo, Comunicación, asertividad, cooperación, liderazgo, docentes, equipo de gestión.