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MÉTODO DIRIGIDO A FAVORECER LA SELECCIÓN DE CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO.

dc.contributor.authorYAN ALFONSO, RICARDO
dc.date.accessioned2026-06-02T16:38:02Z
dc.date.issued2021-01-22
dc.description.abstractEl siguiente trabajo titulado: “Estrategia dirigido a favorecer la selección de carreras universitarias para estudiantes del nivel secundario”, tuvo como objetivo, Implementar una estrategia para favorecer la vocacional profesional de los estudiantes del nivel secundario, en el Colegio Cristiano Reformado Los Guandules, del Distrito educativo 05-01 en el municipio de San Pedro de Macorís., el estudio tipo descriptiva y exploratoria bajo un diseño de campo. Entre los resultados de lugar a la investigacion el 58% opinó que existen factores que influyen en la selección de carrera de los estudiantes que, como la motivación y orientación en el colegio, evidenciando que con estrategias de motivación y organización como métodos se logra mayor empoderamiento en los alumnos sobre la selección de carrera universitaria. Así mismo, se puede apreciar la existencia de relaciones significativas en los factores económicos e interpersonales. Palabras clave: Estrategia, favorecer, carreras, estudiantes, nivel, secundario.
dc.identifier.urihttps://repositorio.uce.edu.do/handle/123456789/1270
dc.language.isoes
dc.titleMÉTODO DIRIGIDO A FAVORECER LA SELECCIÓN DE CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA ESTUDIANTES DEL NIVEL SECUNDARIO.
dc.typethesis
thesis.contributor.advisorFebles Rodríguez, Juan Pedro
thesis.degree.levelPosgrado

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